[edm-announce] Fwd: 2-year post-doc position in Paris - Teachers as Researchers

  • From: Stephen Fancsali <sfancsali@xxxxxxxxx>
  • To: edm-announce@xxxxxxxxxxxxx
  • Date: Mon, 13 Jan 2020 18:32:07 -0500

[on behalf of Ignacio Atal]
-----

The Teachers as Researchers group from CRI (INSERM U1284) is hiring a
2-year post-doc. Start date: June - Sept 2020.

We are looking for a highly motivated post-doctoral fellow to work on a
multi-disciplinary project aiming at developing and evaluating methods to
accompany a community of teachers to collaboratively reflect on  their
practices and analyze them.

The candidate should have a PhD as well as at least one peer-reviewed
publication as main author in either of the following disciplines:
education, neuroscience, psychology, computer science, natural sciences,
economics, or a different discipline which would allow him/her to
contribute to projects related to:

   -

   Citizen science: invite any teacher to become a researcher for the
   educational sciences, and consider his.her classroom as a research lab for
   conducting daily experiments.
   - Action Research: maximize teachers' reflexivity taking into account
   their specific context: constant observation and action
   - Evidence-based research: Assist teachers to identify "what works"
and "what
   doesn't work" in their classroom based on evidence; evaluate whether
   accompanying teachers as researchers has an impact on teachers' and
   students' learning
   - Cognitive and educational psychology: Accompany teachers to create
   suitable tools to understand their students' learning and behaviors;
   understand and measure teachers' reflexivity and learning throughout their
   research
   - Natural Language Processing: automatically analyze and aggregate
   teachers' narratives and reports of "teaching research"
   -

   Institutional design and educational policy: study how teachers'
   reflexive process can be developed on national/international scale as a
   method for teachers’ professional development

More information about the research activities of the Teachers as
Researchers group can be found on our website
<https://research.cri-paris.org/teampage?id=5cde7fa59a474e4a9f93b282>.
The successful candidate will join the CRI’s growing Collaboratory
<https://research.cri-paris.org/> within our dedicated building at the
historical heart of Paris (the Marais). This 5300m2 building includes
state-of-the-art
office and wet lab space, microfabrication and Makerspace, Mobile and Virtual
Reality technology, Game design, MOOC/online content development, pedagogic
facilities and studio apartments for students and young researchers.
The core mission of the Center for Research and Interdisciplinarity (CRI)
<https://cri-paris.org/> is to transform the way to research and acquire,
share and co-create knowledge across the life, learning, and digital
sciences. We are guided by the UN Sustainable Development Goals towards
high-impact work on specific topic combining biomedicine, natural sciences,
education, and digital transformation.

*Contact*: ignacio.atal@xxxxxxxxxxxxx

Other related posts:

  • » [edm-announce] Fwd: 2-year post-doc position in Paris - Teachers as Researchers - Stephen Fancsali