È online sul sito del Consiglio Provinciale la risposta
all'interrogazione n. 2924/17 Open source nelle scuole della Provincia di
Bolzano. Destinatario principale è l'intendenza scolastica tedesca,
destinatari secondari l'intendenza italiana e ladina alle quali era
richiesto di rispondere alle domande 5, 6, 10, 12.
Le domande: http://www2.landtag-bz.org/documenti_pdf/idap_475146.pdf
Le risposte: http://www2.landtag-bz.org/documenti_pdf/idap_487065.pdf
Sulle sgrammaticature ed errori sintattici del documento di risposta
sorvoliamo, stendendo un pietoso velo.
Invece, leggendo la premessa e le risposte date viene da pensare che le
scuole in lingua italiana della ns. provincia hanno sfornato, nell'ultimo
decennio, solamente cittadini fortemente impreparati ad affrontare la vita
lavorativa, praticamente dei falliti, dato che non hanno avuto la
possibilità di imparare ad usare i prodotti di Microsoft e che, magari,
sono tutti fortemente analfabeti dal punto di vista digitale.
I primi studenti che hanno fatto uso di FUSS 12 anni fa dovrebbero oggi
essere inseriti nel lavoro, semprecchè non siano disoccupati a causa della
carente formazione ricevuta.
Se questi ex-studenti fossero presenti in lista, mi garberebbe poter
leggere il loro parere in relazione alle domande e risposte passate in
Consiglio Provinciale.
Saluti,
diego
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Diego Maniacco, Bolzano (Italy)
diego.maniacco@xxxxxxxxx
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